J'ai l'impression qu'on veut que les jeunes soient de plus en plus con, à la fin ça va se finir par des interros qu'en QCM sans justification

a 14 ans oui, avant non.
sinon pourquoi pas mettre des notes en maternelle aussi alors ?
qu'on est 5ans ou 9ans, on est un gamin. A 14ans on peut se prendre en main et commencer à s'adapter au monde pourri qu'est le notre.

En tout cas, ça remet pas en cause l'enseignement lui-même puisque le prof note les acquis et corrige les insuffisance, ça change seulement pour l'enfant. Moins de pression sur les gamins et plus sur les profs.

si l'étude est obligatoire et permet aux élèves de faire leur devoir, alors on peut se passer des devoirs à domicile, surtout si les parents ne sont pas là pour vérifier que c'est fait (je parle en connaissance de cause ).

sauf que j'ai dit que je voyais ça avec de l'entraide entre les gamins.
après t'as raison 25 c'est sûrement trop pour une étude, faudrait couper en deux (soit un jour sur deux soit 2 profs) ^^

Et pour les études obligatoire, ça suppose de trouver des fonds pour financer ces heures aux enseignants...

Si on va par là on peut aussi se demander comment le gamin de 14 ans qui n'aura jamais été habitué à être noté et à se comparer aux autres gérera "la pression" quand ça lui arrivera...

Donc ils sont trop jeunes pour avoir des notes et des devoirs à la maison, mais assez autonomes pour s'entraider

Tes instits te foutait la misère ou quoi?

En maternelle tu es conscient de rien, et les objectifs sont plus claires à atteindre "dessin, écoute, partage".
Mais quand on commence à rentrer dans le vif du sujet, une note c'est bien mieux. Après c'est vrai qu'il faut pas leur mettre de pression mais j'ai jamais vu ça pour un gosse de primaire.

non car on va diminuer les heures de cours dans le même temps.
c'est pour ça qu'on va faire 2 semaines de classe en plus, t'inquiètes qu'ils ont déjà budgétisé ça.

par contre à la radio, une femme voulait carrément créer une classe supplémentaire et amener le bac à 19ans pour alléger les programmes, donnant en argument qu'avec l'augmentation de la durée de vie ce serait assez logique.
Je suis pas pour mais ça demande réflexion ^^

Comment tu diminues le nombre d'heures de cours total en faisant deux semaines de plus avec une étude quotidienne obligatoire supplémentaire ?



Débile encore une fois. Y a un énorme taux de réussite au bac, et il faudrait un an de plus pour s'y préparer en plus ?

Ces mesures qui servent à rien, genre cette réforme sera la panacée mais jusqu'à preuve du contraire, les élèves qui ont fait leur scolarité avant cette réforme n'en sont pas mort de fatigue.
J'ai l'impression qu'aujourd'hui aucun obstacle ne doit exister, tout doit être acquis sans difficulté et c'est bien moche.

le plus nul il aura du mal à s'aider lui-même à la maison.
à l'école par contre, l'entraide en classe est je pense pour l'instant inexistant puisqu'existe seulement des cours assis derrière le pupitre. L'entraide c'est un de mes nombreux thème d'amélioration de l'école que je propose. Ca permet plein d'interaction et ainsi de développer plein de qualités chez les enfants. Notamment l'écoute, l'adaptation, et surtout de la pédagogie. Les plus nuls se mettent à niveau et les meilleurs acquiert des qualités secondaires. Et surtout ils sont plus dans la passivité, c'est leur donner des responsabilités.

C'est déjà le cas.

nan parce que tu trouves sérieusement que le niveau est élevé aujourd'hui.
tout ce pourquoi je me bats c'est justement contre le niveau désastreux du à l'éducation pitoyable qu'on a jusqu'à maintenant.

et Craz j'ai répondu, c'est un projet de loi de la majorité, c'est budgétisé et prêt à être adopté.

Non, car les cours termineraient à 15h30, comme ils prévoient de le faire. Reste une heure pour l'étude.
Par contre, retour au turbin le samedi matin

Pas sous cette forme là. Ca vient d'être annoncé à certains directeurs d'école il y a genre un mois.


Ca change quoi de finir à 16h30 sans étude, et de finir à 16h30 avec étude, sachant que t'as le même enseignant ? A part sucrer une heure par jour aux leçons, j'en saisi mal l'intérêt...

ben que l'étude se fait à l'école...

5 h de cours par jour au lieu de 6. La 6ème actuelle devient heure d'étude obligatoire. Retour des cours le samedi matin ( ou le mercredi matin ).
Donc au lieu de 30 heures de cours, on se retrouve à 27h + 5h d'étude obligatoire.
30 semaines d'école donc logiquement 120h de perdues dans le programme. Tu rajoutes deux semaines ( 34h ), plus tous les samedis matin ( 3hx30 ), 144 heures reprises. Sachant que les vacances de la Toussaint seraient passées à deux semaines pleines et non une, on en revient à 117h reprises.


J'ose espérer qu'un autre professeur le fasse pour une autre classe, en roulement par exemple, histoire de pas avoir toujours la meme personne pour l'étude. Après...

Qui a budgetisé ? C'est les mairies qui devront se demerder à le faire et à trouver le financement ...

Si cette heure permet déjà aux élèves de consolider ce qu'ils ont appris dans la journée, c'est un grand pas. Si c'est rajouter une heure de leçon qu'ils n'apprendront pas, c'est pas la peine.

Le but de l'école est de permettre à TOUS (sans exception) d'avoir les mêmes bases pour aller à l'université. C'est à partir de là que la différence se fera entre chacun.