Citation (Teichi @ 14/04/2012 19:08)
Je voulais l'expression juste parce que si il sous entend comme je le pensais qu'il le faisait que
"Les différences entre races apparaissent à l'age de 3 ans, même après appariement sur l'éducation maternelle et d'autres variables" et que "Par conséquent, Elles ne peuvent pas être due à une mauvaise éducation car cela n'a pas encore commencé à exercer un effet."
c'est bancale car dès la naissance en réalité la classe sociale, le QI des parents, le poids de l'enfant et d'autres facteurs agissent déjà sur le QI de l'enfant. Il faudrait voir leur protocole en détail et savoir quelles variables précisément ils ont contrôlé.
Edit: Je viens de chercher vite fait des informations sur l'auteur et je vois qu'il aurait dit dans un bouquin « Les hormones qui confèrent aux Noirs un avantage en sport les rendent agités à l'école et plus facilement enclins au crime.»
Il semble très branché eugénisme... Ca n'invalide pas les résultats qu'il trouve mais à regarder de plus près comment il a mené ses études avant de tirer des conclusions sur celle ci.
Bon c'est peut-être pas le bon topic mais pour compléter cette histoire de QI, j'ai lu que les allemands avaient fait des "expériences" pendant la guerre en séparant des vrais jumeaux, en en mettant un en Allemagne de l'Est et un à l'Ouest. Le jumeau à l'ouest avait un QI plus élevé que celui de l'est. Donc l'éducation a une importance, au delà de la "race" aux d'autres paramêtres.
Ensuite, j'ai lu récemment que le QI était lié à 50% à l'éducation et 50% aux gènes.
Si ces 2 points ci-dessus sont corrects (après tout, "j'ai lu que" donc bon...) cela pourrait expliquer pas mal de choses. Tout dépend de "l'importance" ou la "signification" que l'on donne au QI et aux raccourcis que certains peuvent en faire.
Comme pour tout, il y a des faits et des interprétations...
La correction de copie 
