Cherche femdom sur Google

Tu as le post où il annonce qu'il ne l'a pas eu ?

Dealabs maintenant que c'est connu, c'est fou le nombre de commentaires débile qu'il y a même pour des deals pas terrible

Si je comprends bien, il y avait 5 aspi en vente, et ce con a voulu combiné avec un autre mec, mais l'autre lui a mis à l'envers en lui disant d'attendre à l'entrée du magasin puis lui a mis un fuck. Ils déçoivent rarement nos amis franco-portugais.














Après je dois avoué que le récit est assez décousu surtout que de l'aveu de notre protagoniste:


Et l'autre qui l'a enculé les revend sur leboncoin derrière, magnifique

el_fennec c'est de chez nous ça non ?

https://leforum.culturepsg.com/index.php?showuser=530

Son "T'as joué, t'as perdu, tu connaissais les risques...." est quand même super violent pour le mec

J'ai fais comme toi mais la mienne a pas du bien écouter à la mairie

Présent

Il m'a bien occupé ce deal, dommage qu'une connasse ai signalé aux modérateurs que ça partait en couille, ils ont fermé les commentaires



C'est violent mais faut être un putain de neuneu pour se taper un aller/retour Paris/Dordogne pour un aspirateur

Et faut être un sacré enculé pour aller en acheter deux sous son nez pour les revendre sur LBC.

A priori c'est pas lui, il a mis des photos de son dyson installé.

Et quand bien même, business is business

Mais le mec est portugais, pour lui c'est juste le tiers d'un Val de Marne / Lisbonne

Ma sœur m’a envoyé cet exercice qu’a eu son fils au collège (4ème)

Original, si ça peut aider les gamins à apprendre, pourquoi pas.

t'a changé toi ! t'es plus progressiste qu'avant

Faisons leur croire qu'apprendre est un jeu et que rien n'est sérieux, pas sûr que la méthode soit la bonne.

C'est tellement de la merde...

C'est pour le cas où le gamin sort « La trigonométrie dans la vraie vie ça sert à rien madame ! », « Et comment tu crois qu'il fait ses dabs Paul Pogba, gros malin ? »

Comment ca c'est pas sérieux ? Y'a quand même l'ouvrage "La Déclaration Universelle des Droits du Dab" derrière.

Après on ne sait pas dans quel collège ça se pratique même si j’ai ma petite idée
Mais oui en tant que parents, ça me ferait bizarre de voir que ma fille a ce genre d’exercice. Après ça reste un exo de trigonométrie tout simple, rien de compliqué pour un parent d’expliquer le truc à son gosse si il comprend pas

oh oui faisons-les chier pour leur apprendre que la vie c'est bien nul plutôt que de trouver des trucs ludiques pour les intéresser aux maths, une matière qui passe complètement à côté de beaucoup d'élèves français

Perso j'adore. La motivation est la clé du succès de l'apprentissage. Et d'ailleurs, les gamins sont pas cons, ils savent bien que la vie d'adulte c'est de la grosse merde.

En même temps, Sukercop, il me semble bien que c'est celui qui rappelle à chaque comment avoir des enfants rend sa vie tellement dure et désagréable. A partir de là.

Et puis s'il y a bien une matière qui a besoin qu'on la rende un peu plus ludique, c'est les maths. Jouer sur des trucs que les gamins connaissent pour capter leur attention c'est même une grosse qualité pour un prof... ça empêchera pas les gosses doués et plus à l'aise avec les concepts abstraits de progresser à leur rythme par ailleurs.

C'est juste vrai ça les gosses ça te vole ton argent ton temps, ça t'éloigne de tes potes et de tes anciennes occupations.

Si tu kiffes ta vie il faut être conscient qu'avoir des gosses va la changer. Après ce que t'apportes un gosse est énorme, inexplicable et inquantifiable.

J'ai appris dimanche, avec stupéfaction, qu'au collège, on initiait toujours pas nos gamins à l'informatique. Comment est ce possible ?



Je suis rarement d'accord avec lui, mais là il à 100 % raison. Et je sais de quoi je parle, j'ai pas de morveux.

Parce qu' à 6 ans ils savent mieux utiliser un pc/téléphone que toi ?

Euh, non. Et je parle pas de faire une recherche youtube ou google.

Je parle de truc en rapport avec les maths, avec la programmation, avec l'avenir quoi.

Parce que ça fait des grands "gneugneu les jeunes sont pas attirés par l'informatique, on prend du retard..." Mais concrètement, on fait quoi pour y remédier ?

Je vais offrir un raspberry à mon filleul avec un bouquin sur python parce qu'il veut devenir "ingénieur informatique" et que l'école n'est pas capable de l'accompagner ?

Leur apprendre à coder ? Au collège ? Quel intérêt ?
Ça reste un truc de niche, je vois pas trop ce que ça peut faire au collège. qu'ils apprennent à écrire correctement déjà.

Ok, merci pour ta réponse.

Le téléphone oui, pas le pc justement. Ils n'y touchent plus justement parce qu'il y a le téléphone ou la console.



Même la simple bureautique (office) ils ne savent pas ce que c'est.

J'ai l'impression que beaucoup ont des pc portables, peut être plus au lycée.
Quand tu vois dans les facs qu'ils ont tous leur pc maintenant...

Un truc de niche ? Tu connais un peu le nombre de postes non pourvus aujourd'hui ? C'est loin d'être une niche. Tout tourne autour du numérique aujourd'hui.




On te parle pas d'utilisateurs là, mais de concepteurs.

Bref, on prend un retard fatal sur ce sujet.

Et c'est le cas de plein de métier, on va leur apprendre à souder aussi ?
Je peux me tromper hein, mais pour moi le collège c'est pour apprendre les bases. Coder c'est déjà hyper particulier.

Alors, oui on va pas leur apprendre à coder en 6 ème, ok. Mais déjà les initier ? Parce que souder, c'est dans le domaine de l'industrie, qui n'est pas forcément porteur chez nous ?

La transformation numérique, qu'on rabâche dans toute les boites, ca serait bien que ça se concrétise.

Sans aller jusqu'à parler de coder, les bases de l'algorithmique c'est de la logique assez intuitive. Bien enrobé c'est largement à la portée d'un gosse et ça peut être utile sur une bonne partie du champ scientifique ou même dans la capacité à construire un argument.

Pour ce qui est de la "niche", je veux bien entendre l'argument pour la partie codage (et encore, c'est utile dans un champ de métiers bien plus vaste que ça) mais tu connais beaucoup d'emplois de bureau où tu peux te passer d'un ordinateur ? Or arrivés au bac t'en as un paquet qui ont jamais ouvert un traitement de texte ou un tableur, justement parce qu'ils sont certes hyper calés avec un téléphone mais qu'ils ne savent limite utiliser que ça.

Ok mais là on parle de deux choses différentes. Remix ne parle pas de la partie utilisateur (si j'ai bien compris).
- le codage je trouve ça trop spécifique pour le faire au collège (même si bien sûr développer un esprit de logique peut être intéressant)
- savoir utiliser un ordinateur oui c'est super important, mais il me semblait que tous les gosses d'aujourd'hui savaient quand même bien le faire. Mais je me trompe peut être.

Faudrait déjà qu'ils aient des PC qui fonctionnent correctement au collège

Y a pas longtemps j'ai foutu un gamin de 13 ans sur un PC, il ne savait pas utiliser la souris

Justement non, y avait un article récemment (peut-être même diffusé ici) qui montrait qu'ils ont totalement délaissé les ordinateurs au profit des smartphones. Et on parlera pas non plus de leur rapport au concept de vie privée et de sécurité des données parce que là ça donne juste envie de se flinguer

En l'occurrence l'exemple du dab de pogba est mauvais donc, car seuls les élèves aimant le foot ou pogba ou les dab seront intéressés par le problème de math posé.
En outre ce qui intéresse les gamins c'est pas les fioritures sur un geste de pogba, c'est utiliser des maths dans la vie réelle, il faut que les élèves perçoivent une utilité dans ce qu'on leur apprend sinon ça reste du jeu et comme tous les jeux à un moment ils se lassent vite et passent à autre chose, ils nen perçoivent pas l'importance de la mécanique de compréhension.

L'aspect ludique de l'apprentissage est intéressant en primaire, passé une certaine maturité cognitive ça dévalue les connaissances et surtout l'effort de compréhension. Ce qui motive le plus un jeune (adolescent notamment) c'est la confiance en soi, le fait de réussir à comprendre une mécanique compliquée, avoir une estime de soi et donc une motivation pour apprendre et apprécier l'effort. C'est la même logique que le sport, apprendre la détermination, le travail, l'échec, la compréhension de l'échec, la réussite et la satisfaction du chemin accompli.
Après je ne dis pas que l'aspect ludique est inutile, dans la compréhension ou la mise en forme imagée d'une application complexe c'est très utile, typiquement la division euclidienne qui reste rébarbative pour les plus jeunes (et même les plus vieux ).

Ça c'est parce qu'ils n'ont pas de parents geeks.

Merci de vos retours en tout cas.

Je rejoins Maboune. Au collège, il y a plus urgent que de leur apprendre à coder. Déjà qu'il est constaté que les élèves maitrisent apparement de moins en moins les fondamentaux...
Par contre je ne vois pas ce qui empêche de créer des matières optionnelles au lycée. A mon sens, ce serait déjà plus cohérent.

Dans un premier temps on vire techno, musique et sport, ensuite on discute.

On voit les vieux qui ont créer des typons en techno
Par contre on vire pas le sport.

Pourtant ça résoudrait facile 75% des problèmes de pédophilie en milieu scolaire

En option au pire. Et qu'on y fasse du foot, pas du badminton...

sport de combat, ça apprend aux gamines à se défendre, ça calme les plus excités.

Le badminton best game ever


Disons que le codage vu le nombre assez important de langage c'est difficile pour cibler des notions, mais c'est vrai que le principe du code et du séquençage façon google (https://fr.ubergizmo.com/2017/12/04/google-coder-doodle-lapin.html) serait un atelier intéressant.

Sinon tu parles de numérique qui ne se concrétise pas, tu sais que quand on embauche quelqu'un avant même de lire le cv on va sur internet regarder les comptes fb, twitter et insta pour évaluer la personnalité d'un candidat. C'est très révélateur et parfois éliminatoire. Dans l'avenir (si ce n'est pas déjà le cas dans certaines boites) il se pourrait bien que les candidatures soient directement triées par des bots (analysant des web data) créés par le recruteur ou l'entreprise sous traitée pour le recrutement.
Nos mouvements sur le net et les informations qu'on y postent sont une mine de données bien plus exploitable qu'un cv mensonger, une adresse de domiciliation ou une lettre de recommandation souvent subjective.

Avis à ceux qui font des selfies de leur cul sur le net, faites gaffe

La gymnastique au bac, sale histoire.

Les grosses aux séances de gymnastiques des bonnes barres de rire quand même.
Le seul truc qui me faisait vraiment chier c'était la piscine. A Paname en hivers et tu sortais claqué et puais le chlore

Ca va exactement dans mon sens. Il faut sortir du coté utilisateur. Je ne suis que commercial, mais je vois bien les enjeux. Effectivement, si tu es de "l'autre coté" et que tu es trop con pour pas faire attention à ta "réputation" numérique...

Mais c'est question d'éducation. On rate réellement les enjeux. On a pleins de boites faites par des autodidactes, si on se donnait les moyens, on pourrait rivaliser avec les grandes nations numériques.